沈阳启发论文发表网—英语教师

期刊简介：针对英语教学、研究和英语教师教育的学术期刊。

主管单位：天津出版传媒集团有限公司

主办单位：天津教育出版社有限公司

刊　　期：半月刊

开　　本：16开

创刊时间：2001-01-01

邮发代号：16-909

联系方式：点击查看

单　　价：25.00

定　　价：600.00

国内统一刊号：12-1319/G

国际标准刊号：1009-8852

2017年第16期

目录

理论探讨

(6)多模态在大学英语教学中的应用综述

李明月[1];柳君侠[2]

(11)“投入量假说”对高中英语阅读课堂中词汇附带习得的影响

林洁莹

(13)影响高校ESP教师发展的因素与对策研究

岳本杰

(16)高校学生英语写作现状及对策探究

张晶

调查报告

(20)不同互动模式对大学英语教学的影响研究

曹志勇

(26)大学英语翻转课堂研究热点领域构成与展望——基于CNKI学术期刊文献的共词可视化分析

王俊男[1];许松[1];时梓淞[1];程志远[1];徐拯[2];张晓雪[3]

课题与实验

(37)论英语本科专业“语言学”课程教学中的文化自觉

蔡激浪

(40)大学英语微课教学的有效性、可行性及必要性研究

李英;孙慧;肖艳

(42)欧美专门用途语言教育发展对中国大学英语教育的启示

自正权;柴春兰

(47)大学生思辨能力水平与英语水平之间的关系研究——以武汉传媒学院普通本科生为例

张密

(54)“大学英语＋”教学模式问卷调查分析——以三亚学院大学英语教学改革为例